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Crèche Tandel
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Type:
Ignorer
Offre pédagogique
Projet pédagogique
Espace / lieu
Désigner le projet pédagogique dont l'offre fait partie:
Ignorer
Beobachtung und Dokumentation
Choreographie für die Pflegesituation
Das Bild vom Kind
Der Abschied von der Windel
Die Sprachentwicklung
Eingewöhnungsphase Krippe-Maison Relais
Entdecken, Erforschen und Manipulieren der Umwelt mit unterschiedlichen Alltagsmaterialien anhand einer vorbereiteten Umgebung
Erst beobachten, dann die Pädagogik
Erzähltheater: Kamishibai
Fortbildung: Kinder untereinander - soziales Lernen mit Amelie Suchy
Freie Bewegungsentwicklung
Inklusion
Kommunukation im Umgang mit dem Kind - Die achtsame sprachliche Begleitung
Le plurilinguisme
Musikalische Förderung und ihre positiven Auswirkungen auf Kinder
Sandküche
Schritte zum selbstständigen Essen - Möbel, Besteck und Geschirr
Spielkisten
Werteorientierung, Partizipation und Demokratie sowie Prozessorientierung in der Krippe
Offre:
Ignorer
Offre planifiée
Situation au quotidien
Offre spontanée
Nom de l'espace / du lieu:
Ignorer
aire de jeux
Außenbereich
Bewegungsraum
chambre à coucher
entrée
Essbereich
Gruppe 0-2
Gruppe 2-4
salle de bain
Vestiaire
Type de documentation:
Ignorer
Données sur l'espace intérieur ou extérieur
Observations et réflexions pédagogiques
Champs d'action traités (max 2):
Ignorer
Émotions et relations sociales
Esthétique, créativité et art
Langue, communication et médias
Mouvement, conscience corporelle et santé
Sciences et techniques
Transitions
Valeurs, participation et démocratie
Groupe cible / âge des enfants:
Ignorer
0-1 ans
1-2 ans
2-3 ans
3-4 ans
4-6 ans
6-8 ans
8-10 ans
10+ ans
Temps de modification
De
jusqu'à
Documentation à utiliser ultérieurement:
info
Documentation à utiliser ultérieurement
Le filtre de recherche “documentation à utiliser ultérieurement” permet de retrouver facilement les inscriptions du journal de bord qui vont être intégrées ultérieurement dans un autre document, tel que le concept d’action général p.ex.
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